28 - ATUALIDADE DE PAULO FREIRE, de João Francisco de Souza. São Paulo, Cortez, 2002. 222p. ISBN 85-24909-80-7
O pensamento pedagógico revolucionário de Paulo Freire encontra-se atualizado até os dias de hoje. Seus valores colocaram a educação no contexto da diversidade cultural.

29 - A EDUCAÇÃO SUPERIOR FRENTE A DAVOS/LA EDUCACIÓN SUPERIOR FRENTE A DAVOS, org. por Jorge Brovetto e outros. Porto Alegre, RS, Ed. UFRGS, 2003. 348p. ISBN 85-70256-66-3
Tem como objetivo contribuir para a ampliação e o aprofundamento da reflexão sobre a produção do conhecimento e do ensino superior no chamado "mundo globalizado". Os textos aqui reunidos foram apresentados e debatidos por autoridades e pesquisadores de diferentes nacionalidades, em Porto Alegre, RS e em Cáceres, Espanha, ambos em 2002.

30 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL, de Silvia Maria Manfredi. São Paulo, Cortez, 2003. 318p. ISBN 85-24908-99-8
È um retrato da Educação Profissional do Brasil contemporâneo, tomando como ponto de partida as relações e tensões entre trabalho, escola e profissionalizados, vistas do ponto de vista histórico-sociológico.

31 - PARQUES INFANTIS DE SÃO PAULO, de Carlos Augusto da Costa Niemeyer. São Paulo, Annablume, 2003. 184p.
ISBN 85-74193-06-2
Os parques infantis de São Paulo tiveram no modernista Mário de Andrade um grande incentivador, preocupado em construir a "sociedade do amanhã", dando lazer às crianças em idade pré-escolar. O livro traz também referências sociológicas, arquitetônicas e paisagísticas, que conduzem o leitor a desvendar os paradigmas e os objetivos dos parques infantis.

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